{"id":10837,"date":"2016-11-11T15:27:30","date_gmt":"2016-11-11T07:27:30","guid":{"rendered":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/?p=10837"},"modified":"2022-11-01T15:28:40","modified_gmt":"2022-11-01T07:28:40","slug":"pelatihan-skill-lab-dalam-program-pekerti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/pelatihan-skill-lab-dalam-program-pekerti\/","title":{"rendered":"Pelatihan Skill Lab Dalam Program PEKERTI"},"content":{"rendered":"<p>Program PEKERTI (Peningkatan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional) merupakan salah satu program dari Lembaga Kajian Dan Pengembangan Pendidikan (LKPP) UNHAS yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dosen maupun calon dosen dalam kegiatan pembelajaran yang dimulai dari persiapan, proses sampai evaluasi pembelajaran. PEKERTI merupakan persyaratan yang harus dimiliki oleh seorang dosen agar menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional sesuai bidangnya.<\/p>\n<p>PEKERTI Angkatan XXXII-XXXIII ini merupakan kegiatan kerjasama antara LKPP Unhas dengan STIKes Mega Rezky Makassar yang dilaksanakan tanggal 31 Oktober-5 November 2016 bertempat di LKPP Unhas. Acara dibuka oleh Prof.Dr. Elly Wahyuddin, DEA selaku ketua LKPP, lalu dilanjutkan dengan materi tentang skill lab. Salah satu materi yang dibawakan oleh Dr.Kadek Ayu Erika,S.Kep.,Ns.,M.Kes sebagai fasilitator tentang Skill Lab (Praktikum) pada tanggal 2 November 2016. Peserta PEKERTI sebagian besar belum bekerja sebagai dosen dan sisanya bekerja di pelayanan dan pendidikan berjumlah 40 peserta masing-masing angkatan. Peserta berbagi pengalaman tentang skill lab yang dialami saat menjadi mahasiswa yang mengatakan: \u201cmasih ada beberapa instruktur di lab yang kurang dalam memberikan stimulasi dan tantangan kepada mahasiswa, belum optimal dan intens dalam mendampingi mahasiswa praktikum dan masih ada instruktur yang bersikap kurang bersahabat dengan mahasiswa\u201d. Adanya materi praktikum ini memberikan penjelasan kepada peserta PEKERTI bahwa praktikum merupakan strategi pembelajaran yang digunakan dalam proses belajar mengajar mencakup ranah psikomotorik, pengetahuan dan afektif menggunakan sarana laboratorium. Evaluasi proses praktikum bukan hanya menilai keterampilan mahasiswa, namun harus memuat ketiga ranah tersebut. Ciri dosen yang efektif dalam praktikum, diantaranya adalah mampu membangkitkan partisipasi aktif mahasiswa, berpikir kritis, mengawasi mahasiswa secara intensif, tersedia petunjuk praktikum dan fasilitas memadai sehingga mahasiswa dapat mencapai outcome sesuai kompetensi bidang keahliannya.<\/p>\n<p>Olehnya itu sebagai seorang dosen sebagai panutan, hendaknya memiliki kemampuan dalam mengelola praktikum dengan baik agar menghasilkan lulusan-lulusan yang siap pakai, profesional di bidangnya, bermanfaat bagi masyarakat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Program PEKERTI (Peningkatan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional) merupakan salah satu program dari Lembaga Kajian Dan Pengembangan Pendidikan (LKPP) UNHAS yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dosen maupun calon dosen dalam kegiatan pembelajaran yang dimulai dari persiapan, proses sampai evaluasi pembelajaran. PEKERTI merupakan persyaratan yang harus dimiliki oleh seorang dosen agar menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional sesuai&hellip;&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":6198,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[141],"tags":[],"class_list":["post-10837","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-terbaru-berita-terbaru"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PelatihanSkillLabDalamProgramPEKERTIAngkXXXIIXXXIIIdiLKPPUnhas1659751990.jpg",1280,720,false],"landscape":["https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PelatihanSkillLabDalamProgramPEKERTIAngkXXXIIXXXIIIdiLKPPUnhas1659751990.jpg",1280,720,false],"portraits":["https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PelatihanSkillLabDalamProgramPEKERTIAngkXXXIIXXXIIIdiLKPPUnhas1659751990.jpg",1280,720,false],"thumbnail":["https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PelatihanSkillLabDalamProgramPEKERTIAngkXXXIIXXXIIIdiLKPPUnhas1659751990-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PelatihanSkillLabDalamProgramPEKERTIAngkXXXIIXXXIIIdiLKPPUnhas1659751990-300x169.jpg",300,169,true],"large":["https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PelatihanSkillLabDalamProgramPEKERTIAngkXXXIIXXXIIIdiLKPPUnhas1659751990-1024x576.jpg",1024,576,true],"1536x1536":["https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PelatihanSkillLabDalamProgramPEKERTIAngkXXXIIXXXIIIdiLKPPUnhas1659751990.jpg",1280,720,false],"2048x2048":["https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PelatihanSkillLabDalamProgramPEKERTIAngkXXXIIXXXIIIdiLKPPUnhas1659751990.jpg",1280,720,false],"trp-custom-language-flag":["https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PelatihanSkillLabDalamProgramPEKERTIAngkXXXIIXXXIIIdiLKPPUnhas1659751990.jpg",18,10,false],"neve-blog":["https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/PelatihanSkillLabDalamProgramPEKERTIAngkXXXIIXXXIIIdiLKPPUnhas1659751990.jpg",930,523,false]},"rttpg_author":{"display_name":"admin","author_link":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/author\/adminfakultas4\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/category\/berita-terbaru-berita-terbaru\/\" rel=\"category tag\">Berita Terbaru<\/a>","rttpg_excerpt":"Program PEKERTI (Peningkatan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional) merupakan salah satu program dari Lembaga Kajian Dan Pengembangan Pendidikan (LKPP) UNHAS yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dosen maupun calon dosen dalam kegiatan pembelajaran yang dimulai dari persiapan, proses sampai evaluasi pembelajaran. PEKERTI merupakan persyaratan yang harus dimiliki oleh seorang dosen agar menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional sesuai&hellip;&nbsp;","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10837","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10837"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10837\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10838,"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10837\/revisions\/10838"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6198"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10837"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10837"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nursing.unhas.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10837"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}